Oran – Éducation : un ambitieux programme de recrutement
La Direction de l’Éducation de la wilaya d’Oran a annoncé le lancement d’un programme ambitieux de recrutement et de développement professionnel pour l’année 2026, visant à renforcer les ressources humaines et à améliorer la qualité des services pédagogiques et administratifs au sein des établissements éducatifs.
Selon le directeur de l’Education, Abdelkader Oubelaid, 1 880 postes seront ouverts, répartis sur différents grades et spécialités, avec une priorité accordée aux postes d’enseignants sur les trois cycles scolaires.
Le plan prévoit 441 postes pour les enseignants du primaire, 675 pour le collège et 331 pour le secondaire, reflétant l’effort de l’administration pour combler les déficits en effectifs et soutenir la progression pédagogique. Au-delà du recrutement, le programme comprend des concours fondés sur les diplômes et les tests professionnels, ainsi que des examens de promotion, dans l’objectif de favoriser l’ascension professionnelle et consolider la performance administrative et pédagogique dans toutes les structures éducatives de la wilaya. Outre les postes enseignants, des concours seront organisés pour les fonctions administratives et techniques, couvrant des métiers tels qu’assistant documentaire, secrétaire d’archives, assistant de gestion et de la conservation des données. Des postes professionnels tels qu’agent technique, aide à la prévention et autres seront également ouverts afin de renforcer l’organisation et les services internes des établissements scolaires.
Parallèlement, le ministère a prévu des examens professionnels destinés aux agents en poste, leur permettant de progresser dans leur carrière et d’améliorer leur expertise. Ces évaluations couvriront des fonctions variées : gestionnaire principal, ingénieur en informatique, rédacteur et chef de direction, avec possibilité d’intégrer certains concours internes dans le cadre de la structuration du secteur.
Cette démarche s’inscrit dans la continuité des efforts déployés ces dernières années pour garantir la stabilité et l’efficacité du personnel éducatif, tout en favorisant la mobilité interne et la valorisation des compétences existantes. Les autorités éducatives insistent sur le fait que ces opérations sont conçues selon des principes de transparence et d’égalité des chances, visant à accueillir de nouvelles compétences tout en offrant des opportunités d’avancement aux agents en place.
Cette initiative illustre la volonté de l’État de renforcer la qualité de l’enseignement et de moderniser les services administratifs au sein du système éducatif, contribuant ainsi à un fonctionnement plus performant et durable des établissements scolaires. Les concours et examens devraient se dérouler conformément au calendrier officiel établi par les services compétents, avec un engagement ferme envers la transparence, l’équité et l’efficacité. Selon les responsables, cette opération constituera un levier stratégique pour stabiliser l’emploi, soutenir les besoins croissants du secteur et garantir la continuité de l’enseignement face aux exigences du système éducatif national.
Nassim.H
