
Manuels, recrutement, infrastructures… Saadaoui fixe la feuille de route à la veille de la rentrée scolaire
À quelques jours de la rentrée scolaire, le ministère de l’Éducation nationale intensifie ses préparatifs afin d’assurer un démarrage normal des cours dans l’ensemble du pays. Dans ce cadre, le ministre a présidé au siège de son département ministériel à El Mouradia, une conférence nationale par visioconférence réunissant les principaux responsables du secteur. La rencontre s’est déroulée en présence de cadres de l’administration centrale, du directeur de l’Office national des examens et concours (ONEC), du directeur général de l’Office national des publications scolaires (ONPS), des directeurs de l’éducation ainsi que des directeurs délégués. Selon un communiqué du ministère, les travaux ont porté notamment sur le niveau de préparation des établissements scolaires, les mesures à prendre pour garantir une rentrée fluide et efficace et les dispositions particulières à mettre en œuvre dans les wilayas affectées par les incendies ayant récemment touché plusieurs régions du pays.
Au début de la réunion, les participants ont observé une minute de silence et récité la Fatiha à la mémoire des victimes des incendies. Le ministre a présenté ses sincères condoléances aux familles des victimes et exprimé sa solidarité avec leurs proches. Une attention particulière a été accordée aux établissements scolaires situés dans les wilayas sinistrées, notamment à Jijel, considérée comme l’une des principales zones affectées. Le ministre a insisté sur la nécessité d’assurer la pleine disponibilité des établissements afin que les élèves puissent reprendre les cours dans des conditions normales. Il a rappelé les instructions données par le président de la République lors du Conseil des ministres, appelant à une prise en charge rapide et efficace des régions touchées et au retour à la normale. La coordination avec les walis et les différents secteurs concernés devra également être renforcée afin d’assurer aux élèves et aux personnels affectés un accompagnement psychologique, pédagogique, social et matériel.
Le ministre a salué la mobilisation des personnels du secteur dans les wilayas sinistrées. Concernant les infrastructures scolaires endommagées par les incendies, selon les données présentées lors de la conférence, 23 établissements scolaires à Jijel et six à Béjaïa sont concernés par des opérations de réhabilitation. Le membre du gouvernement a ordonné un suivi régulier et précis de l’avancement des travaux, en coordination avec les services de l’habitat, afin de prendre en charge les dommages structurels et les autres dégradations enregistrées. Les efforts devront être intensifiés et les moyens humains mobilisés pour permettre l’achèvement des travaux et la livraison des établissements concernés avant le 10 septembre. Le ministre a également insisté sur la prise en charge des familles sinistrées actuellement hébergées dans certains établissements scolaires. Les services des directions de l’éducation devront veiller à leur fournir les prestations nécessaires, en coordination avec les autorités locales. M. Saadaoui a également demandé que des solutions alternatives soient recherchées pour l’hébergement de ces familles lorsque cela est possible, afin de libérer les établissements scolaires et de permettre leur préparation pour la rentrée. Autre mesure annoncée : l’établissement d’un recensement précis des élèves affectés par les incendies, avec indication de leurs niveaux scolaires, ainsi que des personnels touchés. Cette opération doit permettre au ministère d’assurer une prise en charge adaptée de chaque situation et de garantir la continuité de la scolarité des élèves concernés. Le ministre a également ordonné l’établissement d’une liste nominative des élèves hospitalisés, que ce soit dans la wilaya de Jijel ou dans d’autres wilayas, afin d’assurer le suivi de leur état de santé et de leur apporter le soutien nécessaire.
Accélérer les programmes de réalisation d’infrastructures scolaires
Au-delà des conséquences des incendies, le ministre a demandé aux responsables du secteur de résorber les retards enregistrés dans plusieurs wilayas dans la réalisation des programmes d’infrastructures scolaires pour les années 2024 et 2025. Il a également appelé à accélérer la mise en œuvre du programme de l’année 2026. Concernant les projets confrontés à des difficultés liées aux crédits de paiement, le ministre a assuré que la couverture financière était garantie. Il a toutefois rappelé que les demandes de crédits de paiement doivent être accompagnées de l’ensemble des pièces justificatives nécessaires. La conférence a également permis de faire le point sur le concours de recrutement des enseignants sur titre, dont les résultats ont été récemment annoncés. Le ministre a demandé l’achèvement rapide de toutes les opérations liées à ce concours, notamment celles relatives à la nomination et à l’installation des candidats admis. Il a également insisté sur le strict respect de la réglementation en vigueur concernant la fonction publique et sur l’activation de la liste d’attente. Une autre opération devrait par ailleurs être ouverte afin de permettre aux enseignants qui n’ont pas obtenu leur premier choix lors des mutations de participer à une procédure d’échange.
Plus de 80 millions de manuels scolaires disponibles
S’agissant des manuels scolaires, le directeur général de l’Office national des publications scolaires a présenté un bilan de l’opération de distribution. Au total, plus de 80 millions de manuels scolaires ont été mobilisés à l’échelle nationale. Ce volume comprend notamment 30 millions de livres destinés à la distribution gratuite et plus de 26 millions destinés à la vente dans les points de vente et librairies agréées. Le dispositif commercial comprend 38 points de vente relevant de l’ONPS, ainsi que 1 641 librairies agréées réparties sur l’ensemble du territoire national. Par ailleurs, 7 774 établissements scolaires ont été identifiés comme points de vente. Le ministre a demandé de veiller à une disponibilité suffisante des manuels et au rapprochement des points de vente des citoyens. Une attention particulière devra également être accordée aux manuels destinés aux élèves présentant une déficience visuelle.
La « Semaine de la santé scolaire » reconduite
La conférence a également porté sur l’organisation de la « Semaine de la santé scolaire », prévue au début de l’année scolaire. Le ministre a appelé les responsables des établissements à accorder à cette opération toute l’importance requise et à éviter les insuffisances constatées lors de l’édition précédente. Le dispositif sera également renforcé avec l’élargissement de la distribution de produits de santé aux élèves dans plusieurs wilayas, en coordination avec le ministère de l’Industrie pharmaceutique et les opérateurs économiques. L’objectif est de couvrir le plus grand nombre possible d’établissements scolaires. Les modalités de cette opération seront précisées dans une instruction spécifique qui sera communiquée ultérieurement.
Parmi les principales décisions issues de la conférence figure également l’adoption d’un modèle unifié de règlement intérieur pour l’ensemble des établissements scolaires du pays. Ce règlement devra être appliqué de manière stricte et généralisée et vise à encadrer les différents aspects de la vie scolaire. Élèves, enseignants, personnels administratifs et parents d’élèves seront tenus de respecter ses dispositions, avec pour objectif de préserver l’ordre et de garantir un climat scolaire favorable au sein de la communauté éducative. Enfin, le ministère prévoit le lancement d’une campagne nationale de nettoyage des établissements scolaires du 6 au 17 septembre 2026, dans le cadre des préparatifs de la rentrée.
Le ministre a appelé à la mobilisation de l’ensemble des composantes de la famille éducative, en coordination avec les collectivités locales et les organismes concernés. Cette opération doit permettre de garantir des établissements propres et sécurisés à l’accueil des élèves. Lors de la clôture de la conférence, M. Saadaoui a salué la mobilisation des cadres, des personnels du secteur et des travailleurs bénévoles qui ont participé aux opérations de préparation des établissements et de réparation des dégâts causés par les incendies.
Mohand S



