
Rentrée scolaire 2026-2027 : le directeur de l’éducation d’Oran inspecte plusieurs projets d’établissements
Accompagné du chef du service de la programmation et du suivi, le directeur de l’éducation s’est rendu sur plusieurs chantiers afin de constater l’état d’avancement des travaux et de s’assurer de l’achèvement des dernières opérations nécessaires à la réception des nouveaux établissements et à leur mise en service dès le début de la nouvelle année scolaire.
Cette visite intervient alors que le secteur de l’éducation dans la wilaya d’Oran doit bénéficier d’un nombre important de nouvelles infrastructures destinées à renforcer les capacités d’accueil des élèves et à accompagner l’évolution des besoins scolaires dans les différents pôles urbains.
Au niveau de la commune d’Oran, le directeur de l’éducation a inspecté deux projets d’écoles primaires implantées dans les cités AADL des 1.300 et 3.000 logements de Bouamama, respectivement les écoles primaires Bouamama n°1 et n°2.
Dans la commune de Misserghine, au niveau du pôle urbain Ahmed Zabana, la visite a porté sur plusieurs infrastructures éducatives. Il s’agit notamment de l’école primaire de la cité des 6.650 logements AADL, du CEM de la cité des 2.000 logements, site 1, ainsi que du lycée du site des 3.000/7.000 logements AADL. Le responsable du secteur a également inspecté le lycée de la cité des 2000 logements, site 2, qui fera l’objet d’une réouverture en tant que nouveau collège destiné à répondre aux besoins du quartier.
La visite s’est poursuivie au niveau du lycée de la cité des 38000 logements, site 3. Dans la commune d’Es-Sénia, le directeur de l’éducation a également inspecté le projet du collège de la cité des 2 000+600 logements d’Aïn El Beïda, ainsi que celui de l’école primaire du même quartier. Cette sortie de terrain a ainsi permis de faire le point sur les dernières retouches à apporter aux différents établissements avant leur réception, dans la perspective de leur mise en service à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027.
L. Kawther



