Sidi Bel Abbés : création d’un atelier de théâtre pour personnes handicapées
Dans le but d’autonomiser les personnes ayant des besoins spéciaux, le théâtre régional de Sidi bel Abbés est en train de préparer la création d’un atelier de théâtre pour personnes handicapées axé sur des espaces de créativité.
Le TR-SBA lance le projet de laboratoire de théâtre pour personnes en situation de handicap au sein du programme “Espaces de créativité” conçu comme un parcours formateur et interactif visant à donner à ce groupe les outils de l’expression artistique, à libérer son potentiel latent et à renforcer sa présence active au sein du tissu culturel et social.
La valeur de cette formation dépasse la simple dimension technique pour s’inscrire dans une perspective humaine plus large, où la capacité prime sur le handicap, et où un discours esthétique s’instaure, célébrant la diversité et la transformant en force créatrice au sein du processus créatif.
Selon le directeur du théâtre régional de SBA, M. Djourourou Rachid , “ce laboratoire n’est pas seulement un cadre d’apprentissage, mais un espace dynamique d’expérimentation et de recherche, où les expériences individuelles s’inscrivent dans une vision collective qui favorise la confiance en soi, développe les compétences en communication et ouvre la voie à une véritable inclusion”. Ce projet repose sur une approche multidisciplinaire, proposant un large éventail d’ateliers artistiques et expressifs qui se complètent pour offrir une expérience riche et globale.
A travers des ateliers d’expression corporelle, les participants travaillent à libérer leur corps et à développer leur conscience dans l’espace théâtral, tandis que les ateliers d’expression vocale se concentrent sur le développement de la diction et de l’interprétation, et sur l’utilisation de la voix comme moyen de communication et de créativité. Le laboratoire propose également des ateliers de narration, offrant un espace pour se réapproprier sa voix intérieure et construire du sens par le récit, ainsi que des ateliers de dessin et de peinture qui permettent aux participants de s’exprimer librement visuellement, transformant sentiments et idées en formes et images.
Au cœur de cette expérience, la musique occupe une place centrale, grâce à des ateliers de musique et de rythme qui permettent aux participants de s’explorer par le son et la mélodie, développant ainsi leur oreille et leur sens de l’harmonie collective. Ces ateliers sont programmés entre le 19 et 22 avril.
M. Bekkar
