Statut de l’éducation nationale : le ministère lance l’examen des propositions des syndicats
Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé hier le début de l’examen approfondi des observations et propositions soumises par les organisations syndicales concernant le statut particulier des personnels de l’éducation nationale et le régime indemnitaire associé.
Dans son communiqué, le ministère de l’Education nationale estime que cette phase d’étude et d’analyse des suggestions débutera ce samedi et se poursuivra jusqu’au 1er avril 2025. Cette initiative marque une étape cruciale dans le processus d’amélioration des conditions de travail des enseignants et des différents acteurs du secteur éducatif. Ainsi, le ministère a salué l’engagement positif des 28 organisations syndicales impliquées, qui ont respecté les délais fixés pour la soumission de leurs propositions. Cet esprit de collaboration renforce la volonté commune d’instaurer un cadre juridique plus équilibré et adapté aux réalités du terrain.
Le ministère précise qu’à partir du dimanche 6 avril 2025, il sera question de convoquer les syndicats selon un calendrier préétabli, qui sera dévoilé le 1er avril. Ces rencontres bilatérales permettront de discuter point par point des propositions afin de parvenir à des solutions concertées. Une séance plénière sera organisée à l’issue des réunions bilatérales pour synthétiser les conclusions et tracer les perspectives d’évolution du statut des personnels de l’éducation.
La révision du cadre législatif et indemnitaire constitue une opportunité majeure pour renforcer la stabilité et la motivation des personnels, tout en assurant un service public d’éducation de qualité au bénéfice des élèves et de la société tout entière.
Noreddine Oumessaoud
