A l’occasion du début des examens de fin du cycle primaire, le Collectif des syndicats autonomes du secteur de l’Education nationale ont appelé à l’impératif de garantir le bon déroulement des examens nationaux et d’assurer leur réussite.
Alors qu’ils avaient annoncé le recours au boycott des examens des trois cycles de l’Education, les syndicats du secteur viennent de renoncer à tout genre de protestation durant cette période de début d’examens des classes d’examens. Ainsi, il semble que les efforts du ministère de tutelle qui a ouvert les portes du dialogue ont eu des résultats. D’ailleurs, le collectif syndical a rassuré sur le bon déroulement des examens. «Il a été décidé de ne pas nuire au bon déroulement des examens nationaux (examen de fin de cycle primaire, BEM et BAC), et de garantir leur succès, en reconnaissance aux efforts des élèves, au vu d’une année scolaire difficile et exceptionnelle», précise un communiqué de ce collectif syndical, publié à l’issue d’une réunion qui s’est étalée sur deux jours tenue au siège de l’Union nationale des travailleurs de l’Education et de la Formation (UNPEF).
Dans ce sens, le collectif syndical a appelé à la promulgation d’une loi «criminalisant toute agression contre les personnels et les fonctionnaires du secteur de l’Education», suite à celle enregistrée récemment contre 9 enseignantes à Bordj Badji Mokhtar. Concernant les séances de travail bilatérales rassemblant les responsables de l’Education nationale et des représentants des organisations syndicales agréées, tenues du 17 mai à la fin mai dernier», en exécution des orientations du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, et consacrées à l’examen des dispositifs et mécanismes de révision des statuts du secteur et à la prise en charge du volet socioprofessionnel des travailleurs du secteur, le collectif syndical a déploré «l’exclusion» de deux organisations (le SNAFIE et le CNACEL) du dialogue. La rencontre en question a regroupé les représentants de l’Organisation algérienne des professeurs de l’Education, du Conseil national autonome des Censeurs des Lycées (CNACEL), du Conseil d’enseignants des Lycées d’Algérie (CLA), du Syndicat algérien des Travailleurs de l’Education (SATE), du Syndicat national autonome des fonctionnaires de l’intendance de l’Education (SNAFIE), du Syndicat national autonome des Conseillers de l’Education (SNACE), du Syndicat autonome des travailleurs de l’Education et de la Formation (SATEF) et du Syndicat national des Superviseurs et d’adjoints de l’Education (SNSAE).
A rappeler que le ministre de l’Education nationale, Mohamed Ouadjaout avait entamé, en fin du mois passé, une série de réunion avec les représentants des syndicats du secteur de l’Education nationale, en vue d’aborder les préoccupations à caractère éducatif et socio-professionnel. Ces rencontres s’inscrivaient dans le cadre de «la poursuite de la série des rencontres bilatérales programmées par le ministère avec les partenaires sociaux, en vue de soulever et aborder les préoccupations d’ordre éducatif et socio-professionnel».
Le ministre avait réitéré «sa volonté sincère de fonder une nouvelle approche, à même de faire prévaloir la politique de dialogue et de concertation dans le traitement des préoccupations soulevées».
Noreddine Oumessaoud
