Les stages constituent une importante étape dans le cursus universitaire en vue de consolider les acquis des étudiants au cours de leur formation.
Compte tenu de l’importance des stages durant le cycle universitaire, le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique a pris plusieurs dispositions pour les renforcer. Le premier responsable de ce département ministériel, Kamel Baddari, a affirmé, jeudi dernier à Alger, que plusieurs mesures avaient été prises pour renforcer les stages sur le terrain au profit des étudiants, à l’instar de la création d’une plateforme numérique à cet effet.
Il a fait savoir, lors d’une séance plénière au Conseil de la nation, présidée par Salah Goudjil, président du conseil, que cet outil sera lancé prochainement. Il a expliqué que la plateforme numérique aura comme mission la facilitation des démarches relatives aux stages. Les services du ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique « lanceront prochainement une plateforme numérique pour faciliter les démarches relatives aux stages sur le terrain au profit des étudiants, en coordination avec les entreprises économiques et sociales d’accueil », a déclaré M. Baddari. Il a souligné qu’il s’agit d’une étape parmi d’autres dont l’objectif est de généraliser la numérisation du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. La plateforme numérique constitue « une opportunité pour les étudiants de se rapprocher du terrain pratique, d’autant plus que certaines spécialités scientifiques ont besoin de ce stage, à raison de 30% du volume total de la formation supérieure », a expliqué le ministre.
M. Baddari a ensuite mis en avant l’effort « principal » du secteur qui consiste à ériger l’Université en une véritable locomotive pour réaliser le développement local et national. Dans le même sillage, le ministre a précisé que ses services avaient noté « la création de 91 incubateurs au niveau des établissements universitaires, et ce, dans le souci de renforcer et d’améliorer le niveau de la formation et de l’apprentissage des étudiants pour la création de leurs start-up à l’avenir ».
Par ailleurs, le ministre a évoqué le volet lié à l’établissement des critères de promotion du grade de maître de conférence (B) à maître de conférence (A), ainsi que la classification du grade de professeur et les conditions de recrutement des professeurs universitaires.
Il a affirmé que le secteur s’attelait à « la révision et la mise à jour de ses critères et conditions, et ce, avec la participation des membres de la famille universitaire ». « Cette révision intervient dans le cadre de l’adaptation du système universitaire aux développement de l’heure, ainsi qu’aux objectifs du secteur visant à augmenter la visibilité de l’Université et sa participation pour réaliser le décollage économique escompté », a-t-il précisé.
Mohand S
